Etre Formateur en Entreprise ou Formateur indépendant ?
15/09/2008
Développer les compétences nécessaires pour être un formateur efficace, en lien avec son public et ses réalités : les 11 fondamentaux de l’apprentissage.
Dans notre société apprenante, toute personne est un jour amenée à communiquer son savoir ou ses compétences. Au-delà du message pédagogique à transmettre et de compétences relationnelles à maîtriser, le formateur se doit d'être au clair avec les objectifs poursuivis, les méthodes et outils pédagogiques à mettre en œuvre, les méthodes d'animation, ainsi que les caractéristiques de l'apprentissage des adultes.
Voici à titre d’introduction, les 11 fondamentaux de l’apprentissage sur lequel nous baserons notamment notre formation de formateur :
- Le savoir n'est pas une "chose" que l'on transvase du formateur au formé, et le formé n'est pas une éponge.
- Apprendre, c'est désapprendre.
- Obstacles, conflits, freins et résistances sont inhérents au chemin de l'apprentissage.
- Chacun a sa propre stratégie d'apprentissage.
- L'apprentissage est facilité, lorsque l'on réfléchit sur le chemin parcouru.
- Le groupe favorise l'apprentissage, lorsqu'il y a cohésion, dynamique et homogénéité dans les projets et la connaissance.
- On apprend mieux lorsque le contenu est une réponse à un problème que l'on se pose.
- L'apprentissage est facilité en "faisant".
- L'apprentissage est renforcé en abordant les notions en plusieurs fois et sous différents angles.
- L'apprentissage commence bien avant une session et se termine bien après.
- On apprend mieux lorsque l'on est motivé et que la formation a du sens pour nous.
- En savoir plus
Découvrez notre formation Formation de formateur: Module 1
Type Horaires Dates SUR DEMANDE






